일상이야기

-160 아침놀우리 방식의 교양과 교육의 가장 일반적인 결함이 점차 나에게 분명해졌다. 아무도 고독에 견디는 것을 배우지 않고 갈망하지 않고 가르치지 않는다. 생각철학자들 입장에서 근대국민교육이 가진 한계점은 분명해 보인다. 전인교육을 표방하는 교육관이지만 결국은 국가에 필요한 노동자를 길러내는 교육방식에 대해 니체는 직관적으로 비판한다. 해석니체는 인간이 고독한 것은 자신을 제대로 사랑하지 못하기 때문이라고 했다. 인간은 고독할 때 자신의 내면과 자기를 둘러싼 세계를 객관적으로 바라볼 수 있다. 고독은 피해야할 대상이 아니라 오히려 추구해야 할 대상이다. 고독을 직면하고 홀로 시간을 보내면 진정한 자신을 만나고 사색의 시간을 통해 성장할 수 있다. 우리의 교육은 어떤가. 경쟁을 통한 성취, 이에 대한 ..

오늘의 강론은 좀 더 종말론 색체가 짙은 구절이었다. 이는 그리스도교의 위기를 말하는 내용이라고 비유도 좋지 않을까 싶었다. 그리고 우리가 인류가 이성과 과학이 무너지는 세계를 맞았을 때도, 그 진리는 남아있다는 다른 관점으로도 치환해볼 수 있을까 한번 글을 남겨본다. Truly I tell you, this generation will certainly not pass away until all these things have happened. Heaven and earth will pass away, but my words will never pass away.Luke 21:32-33 NIV 예수의 죽음과 부활 이후 그리스도교는 박해의 역사다. 예수의 말처럼 그리스도교는 세상을 잃은 사람들처럼 온갖 ..

Verse of the dayJesus replied:"'Love the Lord your God with all your God with all your heart and with all your soul and with all your mind.' This is the first and greatest commandment. And the second is like it:'Love your neighbor as youself.'Matthew 22:37-39 NIV 구약에서 십계명과 더불어 수많은 율법들로 그리스도가 살아가야할 룰을 안내한다. 신약은 구약을 이어가지만 많은 이들에게 두가지 계명을 가장 중요하게 언급한다. 오늘의 구절인데 하느님을 사랑하라와 이웃을 사랑하란 두 계명이다. 이 두가지는 사실..